LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y LA DISCAPACIDAD EN ARGENTINA: UNA PERSPECTIVA JURÍDICA
por Sebastián Rositto
En este trabajo, analizaremos en primer lugar las distintas concepciones que hay sobre la educación, para ver si es un fenómeno interno del sujeto, externo, o una interacción de los dos. Posteriormente examinaremos el sistema normativo argentino, acerca de la educación universitaria y las personas en situación de discapacidad, para comprobar si están debidamente reconocidos los derechos de este colectivo.
Por último, estudiaremos la realidad social de la universidad argentina, a través de la Universidad Nacional de Rosario, para constatar si se respetan los derechos de los estudiantes universitarios en situación de discapacidad
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